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terça-feira, 19 de março de 2013

SALA DE AULA: TRABALHO COM O NOME DOS ALUNOS


Sequência de atividades: Construção do nome

Área de conhecimento: Língua
Conteúdo: nome próprio
Modalidade de ensino: Educação infantil e 1º ano inicial

Objetivos didáticos:

  • Participar de situações de leitura e escrita do nome próprio no cotidiano.
  • Reconhecer a função social da escrita do nome como instrumento de identificação.
  • Apropriar-se de procedimentos de leitura através de indícios já conhecidos do texto escrito.
Estratégias de Ensino:
  • Apresentação do nome dos alunos em roda, deixando as criança tentarem adivinhar  a quem pertence o nome.
fonte: escolinhamariaolivia.zip.net
  • Oferecer cartões de nomes para serem "reescritos" com letras móveis.
fonte: http://miguelemrede.blogspot.com.br
  • Organizar jogo da memória relacionando foto ao nome.
fonte: http://cmeisaojoaodelr.blogspot.com.br/

  • Organizar bingo de nomes.
  • Propor situações significativas em que os alunos leiam o próprio nome e o dos colegas ( Ex: lista de ajudantes do dia, lista de aniversariantes, etc)
fonte: http://cantinhodarletecs.blogspot.com.br

  • Oferecer letras móveis em pequenos grupos, promovendo pesquisas e discussões sobre a escrita da lista de nomes.
  • Embaralhar todas os nomes e pedir aos alunos para separarem em duas colunas o nome de meninos e os de meninas.
  • Pedir aos alunos para descobrirem de que é o nome escondido pela sala.
fonte: http://angela-pibid.blogspot.com.br

  • Forca utilizando as letras do nome de algum aluno.
  • Levantar junto aos pais uma pesquisa sobre a história do nome do aluno e pedir para a criança contar sobre sua história.
  • Brincadeira da dança das cadeiras: ao parar a música o aluno tem que sentar na cadeira onde está seu nome.
  • Solicitar aos alunos que montem o nome do colega.
  • Descobrir o que falta no nome do colega.
fonte: http://dani-alfabetizacaodivertida.blogspot.com.br
  • Registrar o nome na lousa para a contagem diária.
fonte: escolinhamariaolivia.zip.net
  • Montar as letras do nome no cartaz da sala
fonte: http://redeeducacaoemfoco.blogspot.com.br

São pequenas sugestões que dão um toque especial a nossa aula.
Um grande abraço a todos JÔ

8 comentários:

  1. Olá!!!Gostei da postagem , bem significativas, estava fazendo uma pesquisa e fiquei surpresa ao ver parte de uma postagem minha citada!!!Obrigada!!!
    Abraços!!!!!

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    1. Arlete, temos que valorizar nossos companheiros de profissão.
      Afinal o que seria do mundo sem os professores , não é?
      Seja sempre bem vinda.

      Beijos no coração para ti

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  2. Excelente! atividades práticas, objetivas. Para aprender.

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  3. Essas atividades realmente são significativas para a aprendizagem das crianças.

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    1. Você disse tudo são significativas, pois fazem parte da construção da identidade da criança enquanto agente social!!!

      Obrigada pela visita

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    2. Adorei essa aula. Estava procurando 'algo' diferente para aplicar.Parabéns!

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