TRADUTOR

segunda-feira, 30 de setembro de 2013

SALA DE AULA: ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO - FORMAR PALAVRAS

 
QUANDO FIZ O PROFA (PROGRAMA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES) PATROCINADO PELO MEC, ELABORAMOS MUITAS ATIVIDADES PARA TRABALHAR COM OS ALUNOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO.
ESTA É MAIS UMA DAS ATIVIDADES QUE ELABORAMOS: 
 
 
CADA DUPLA DE ALUNOS RECEBE UM ENVELOPE PARA TENTAR MONTAR A PALAVRA DE ACORDO COM A FIGURA INDICADA, UTILIZANDO PARA ISSO SUAS HIPÓTESES DE ESCRITA. 
 

O PROFESSOR VAI INTERVINDO A MEDIDA QUE DESAFIA O ALUNO A PENSAR SOBRE A ESTRUTURA DAS PALAVRAS.
É INTERESSANTE FAZER EM DUPLAS PARA QUE HAJA O QUE CHAMAMOS DE AGRUPAMENTOS PRODUTIVOS, ONDE UM VAI AJUDANDO O OUTRO A PENSAR E REFLETIR SOBRE A BASE ALFABÉTICA.

FICA A DICA PARA VOCÊS.


BEIJOS


 

domingo, 29 de setembro de 2013

SALA DE AULA: JOGO ACERTE O NÚMERO

 
 
ESSE É UM JOGO BEM INTERESSANTE PARA FAZER COM A GALERINHA TANTO DA CRECHE QUANTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
 
ACERTE O NÚMERO
 
COMO JOGAR:
 
1- É UM JOGO JOGADO EM DUPLAS
2- UTILIZE UM DADO E A CADA JOGADA  O PARTICIPANTE TERÁ QUE RELACIONAR A QUANTIDADE TIRADA NO DADO COM O NUMERAL.
3- APÓS A RELAÇÃO DE CONTAGEM COM O NUMERAL O PARTICIPANTE TERÁ QUE COBRIR O NUMERAL COM UMA FICHINHA OU QUALQUER OUTRO OBJETO
4- GANHA QUE COBRIR O SEU NUMERAL PRIMEIRO.
 

É UMA DICA BEM BACANA PARA TRABALHAR COM A MATEMÁTICA DE FORMA LÚDICA E OBJETIVA.

UM GRANDE ABRAÇO NO CORAÇÃO


 

sábado, 28 de setembro de 2013

REFLEXÃO: DESISTIR JAMAIS!!!!

 
Há momentos na vida em que parece que tudo conspira contra.
O dia já começa errado!!!!!
Você vai ficando cada vez mais irritada e aí tudo vai virando uma bola de neve.
Nesses momentos o melhor que se tem a fazer é relaxar, e tentar começar tudo novamente.
 
 


Quando fui em Igrejinha no Rio Grande do Sul fiquei hospedada num hotel muito fofo.
Lá tinha um mini zoológico, é claro fiquei observando e curtindo tudo, mas um detalhe me chamou a atenção.
Esta capivara estava tentando roer uma raiz escondidinha debaixo da terra, perto dela haviam outras raízes bem a mostra, porém ela não queria roê-las.



Ficou o tempo todo cavando, cheirando, tentando e tentando.
Fiquei a observando um bom tempo esperando o momento em que desistiria, mas não o fez.
Refleti que desistimos muito rápido das coisas, a capivara em sua irracionalidade (talvez sua irracionalidade deu lugar a uma grande sabedoria ) mostrou que devemos superar as nossas dificuldades e encará-las como um desafio.
Temos que ser como esse roedor.
E não desistir perante os obstáculos, tentar enfrentá-los e aprender com cada um deles.

Beijos e um jamais desista de seus obstáculos.

sexta-feira, 27 de setembro de 2013

DECORAÇÃO PARA UMA NOITE ROMÂNTICA




Quem disse que a decoração para uma noite romântica é coisa de namorados??? Ou só feita em momentos especiais???
Se você é daquelas que e adepta a preparar momentos especiais.
Então esse post foi feito pensado em nós.

Você percebeu que na decoração sempre há velas?
Elas simbolizam a chama da paixão e devemos usar e abusar na decoração.




Aqui o charme é por conta das pétalas de rosas.




Hum!!!! Casais apaixonados também comem!!!!
Então abuse da sua imaginação na hora de preparar um jantar bem romântico. aqui o toque é por conta dos detalhes na decoração.



Mais uma vez as velas dão um charme para o momento.


Você é daquelas que não dispensa uma boa bebida para celebrar momentos especiais, a dica está aqui.



O segredo está na forma como os objetos são dispostos trazendo todo um clima.


Viu????
O segredo é usar a criatividade e abusar da imaginação para a decoração de uma noite romântica.

Fica a dica à todos.


 

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

SALA DE AULA: CAÇA AO TESOURO


Essa atividade foi desenvolvida pelo Colégio Marco Pólo da Vila Mariana em São Paulo (fiel colaborador do blog) com uma atividade mega bacana.
A turma do primeiro ano participou de uma emocionante caça ao tesouro!
Nessa atividade os alunos tiveram que seguir as regras do mapa para encontrar um tesouro misterioso.
Quando o encontraram, ficaram impressionados, pois além de descobrirem deliciosos chocolates, foram presenteados também com as barras de cursinaire, material que utilizarão nas próximas semanas durante as aulas de matemática.
Que delícia!




Parabéns a essa turminha cheia de garra e a professora Juliana por sempre compartilhar atividades enriquecedoras.

Um grande abraço com segredos escondidos no tesouro.

SALA DE AULA: DOBRADURA DO SACI PERERÊ


 Esta é a dobrada mais tradicional do Saci Pererê e, em minha opinião a mais fácil.
Quando a fiz com minha turma pedi para que completassem o corpo.

Este é de meu caderno de dobradura
 

Esta é uma boa dica para explorar o recurso da dobradura aliada aos desenho.

Um grande beijo no coração para todos vocês.

quarta-feira, 25 de setembro de 2013

RESENHA: FORTALEZA DIGITAL


Este é um livro super envolvente, é mais um daqueles  que te prende do início ao fim.




Sou suspeita em me referir as obras de Dan Brown, sou fã de carteirinha de seus livros.
Fortaleza digital é o primeiro livro escrito por Dan Brown ( autor consagrado de O Código Da Vinci) e o penúltimo que li dele.


Resenha: 
Quando o super computador da NSA, até então considerado uma arma invencível para decodificar mensagens terroristas transmitidas pela Internet, se depara com um novo código que não pode ser quebrado, a agência recorre à sua mais brilhante criptógrafa, a bela matemática Susan Fletcher. Presa numa teia de segredos e mentiras, sem saber em quem confiar, Susan precisa encontrar a chave do engenhoso código para evitar o maior desastre da história da inteligência americana e para salvar a sua vida e a do homem que ama. Uma corrida desesperada se desenrola paralelamente nos corredores do submundo do poder, nos arranha-céus de Tóquio e nas ruas de Sevilha. É uma batalha de vida ou morte que pode mudar para sempre o equilíbrio de forças no mundo.



Minhas impressões:

A  história conta o românce entre Susan Fletcher e David Becker, o que seria um final de semana inesquecível entre os dois torna-se uma aventura alucinante.
Susan Fletcher é convocada urgente mente pela empresa em que trabalha, a NSA, uma das maiores agências de inteligência americana. Confesso que ficava me policiando o tempo todo durante a leitura para não ler NASA ao invés de NSA.
O TRANSLTR ( mais poderoso computador da empresa encarregado realizar decodificações) é o chamado urgente de Susan para tentar consertá-lo a desvendar o código que terá que codificar.
Seu noivo David é solicitado a fazer uma viagem numa missão para tentar ajudála (sem que ela saiba, é claro).
E aí o enredo se desenrola numa incansável luta pelo relógio.
O autor envolve o leitor na tentativa de quebrar esse código, não há uma pessoa que não fique ansioso tentando desvendar o que de tão misterioso tem na quebra do código.
Gostei muito, mas muito mesmo deste livro pelo teor envolvente que o enredo convida o leitor a entrar na história e descobrir a trama.



Fica a dica para vocês.

terça-feira, 24 de setembro de 2013

DECORAÇÃO: PORTA-LÁPIS DE BICHINHOS


OLHA SÓ QUE JOINHA A IDEIA QUE O BLOG PAINEL CRIATIVO TROUXE PARA NÓS?
EU JÁ IMAGINEI ESSA IDEIA USANDO LATINHAS COMO SUPORTE E PARA AS CARINHAS DOS BICHINHOS USANDO O EVA.


 


VALEU A SUGESTÃO.


BEIJOS

segunda-feira, 23 de setembro de 2013

SALA DE AULA: ECO JARDIM

O que dizer de uma escola que pretende fazer a diferença na vida de seus alunos?
Que transforma sonhos em realidade?
Que acredita no potencial de toda comunidade escolar?
Esse sonho foi revertido em realidade pelo empenho das professoras e da equipe gestora da Emeb Francisco Beltran Batistini no bairro Alvarenga em São Bernardo do Campo revitalizando o jardim da escola e transformando-o em Eco Jardim.
Toda a emoção vivenciada pela escola está reunida no poema feito pela professora Juliana:





 "Mais do que um jardim, é o espaço que as crianças construíram...


 


 Mais do que um jardim, é a prova de que o planeta pode ser diferente...

 

Mais que um jardim, é a união de turmas que acreditaram que podiam modificar as coisas que podiam não só imaginar uma escola sustentável, mais sim construí-lá com as próprias mãos...





Mais que um jardim, é fruto da parceria daqueles que sonharam junto e que acreditaram no seu sonho...





Mais que um jardim, é exemplo de como uma Coordenadora Pedagógica exemplar e uma gestão comprometida (Camila Silva) Conseguem tirar o melhor de suas professoras ...



Mais que um jardim, é o espelho da equipe maravilhosa do Paquito (Emeb Francisco Beltran Batistini) que apóia, que incentiva e que torce pelo sucesso....





Mais que um jardim, é a prova que as escolas da rede podem fazer pontes (Marta Teixeira e Ana Paula Souza)....





Mais que um jardim, é fruto do trabalho de todos os profissionais que levantam a bandeira da sustentabilidade nas escolas de São Bernardo do Campo (Grace Pereira, Josilda Mesquita, Suseli De Paula Vissicaro)...



Mais que um jardim, é fruto de uma irmandade que eu jamais quero perder (Fernanda Freitas)...




Não tenho mais palavras para descrever o que realmente representa o nosso eco jardim!!!

Fico com as lágrimas, com as lembranças doces e agradecimentos sem fim para todos que contribuíram para que esse sonho fosse real..." (Juliana Sellanes)
 

Parabéns a essa equipe, que com sua garra e dedicação transformaram sonhos em realidade.

Conheça o vídeo que compartilha esse momento mágico:
https://www.youtube.com/watch?v=ewFeieJJdgs




Um grande abraço do tamanho do Eco Jardim.

sábado, 21 de setembro de 2013

POESIA: AMOR É FOGO QUE ARDE SEM SE VER - LUÍS DE CAMÕES




Como viver sem falar de Camões???
 
 
fonte:  olhares.uol.com.br 
 
Amor é fogo que arde sem se ver
 
Luís de Camões
Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;
 
É um não querer mais que bem querer;
É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;
 
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata lealdade.
 
Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

 


Um grande beijo

By JÔ
 

sexta-feira, 20 de setembro de 2013

REFLEXÃO: CELEBRAR A VIDA!!!

 
Muitas vezes na vida nos deparamos com situações inusitadas.
Daquelas em que paramos e refletimos sobre nossa existência.
Nesses momentos o melhor que temos a fazer é cultivarmos o lado bom da vida, pois o negativo nem precisamos parar (ele está lá chamando nossa atenção).
Selecionei algumas fotos em que estava mega feliz. Contemplando o lado bom da vida e vivenciando as mais profundas emocões. 
 
 
No natal de 2012 fomos para o Sul, visitamos inúmeras cidades, lindas e aconchegantes.
Uma delas foi Gramado.
Ah!!! Gramado!!!! Que cidade maravilhosa!!!!! Com seu natal luz!!!
Minhas filhas disseram que foi a cidade mais linda que conheceram na vida.
Temos que dar o braço a torcer, Gramado é linda mesmo.



São momentos assim que nos fazem querer viver mais, aprender mais, curtir mais e sentir o lado bom da vida.


Beijos eternos no coração de todos.

By JÔ

quinta-feira, 19 de setembro de 2013

SALA DE AULA: LIVRO DE CONTOS DE FADAS

 
 
 
OLHA SÓ QUE ATIVIDADE MAIS FOFA QUE MINHA FILHA FEZ NA ESCOLA QUANDO ESTAVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
NA OCASIÃO EU A PROFESSORA SANDRA ESTÁVAMOS LECIONANDO PARA A TURMA DE 6 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E BOLAMOS UM RECONTO DE ALGUNS CONTOS DE FADAS DE MANEIRA DIFERENCIADA.
INFELIZMENTE NÃO TENHO NENHUM EXEMPLAR DESTA ATIVIDADE (É CLARO FICARAM COM OS ALUNOS) AÍ O JEITO FOI BABAR NO QUE MINHA FILHA FEZ.
COMO VOCÊS PODEM VER:
 
 
 

A TURMA ESTUDOU DIFERENTES VERSÕES DE ALGUNS CONTOS DE FADAS E DEPOIS FIZERAM O RECONTO DIFERENCIADO DA VERSÃO PRÓPRIA DA SALA.


 
NA ÉPOCA PENSAMOS EM TODOS OS DETALHES PARA QUE O LIVRO DO FAZ DE CONTA FOSSE O MAIS POSSÍVEL PRÓXIMO AO REAL.




ESSA MESMA ATIVIDADE FIZ COM MEUS ALUNOS NA ÉPOCA, COMO NÃO TENHO NENHUMA CÓPIA FEITA POR ELES O JEITO FOI SOCIALIZAR A QUE MINHA FILHA FEZ.


 
O BACANA DA ATIVIDADE É QUE AS CRIANÇAS FIZERAM A MARCAÇÃO DAS PÁGINAS E DEPOIS A COLOCARAM NO ÍNDICE PARA QUE A FUNÇÃO SOCIAL NÃO SE PERDESSE.


 
A HISTÓRIA É UM RECONTO DO CONTO DE FADAS TRADICIONAL COM O JEITINHO DOS ALUNOS.



 
 


O BACANA É QUE OS ALUNOS USARAM A CRIATIVIDADE DURANTE O RECONTO E A CONFECÇÃO DA ILUSTRAÇÃO.
 





FIQUEI ENCANTADA COM O RECONTO QUE A TURMA FEZ DA HISTÓRIA DA BRANCA DE NEVE.






E ESSE RECONTO DA BELA ADORMECIDA E O PRÍNCIPE APAIXONADO FOI UM ARRASO.
 

 
 
 
 
 
QUANDO FIZ COM MINHA TURMA TODOS OS PAIS AMARAM A IDEIA E DE QUEBRA AS CRIANÇAS FICARAM SUPER ORGULHOSAS COM SUAS PRODUÇÕES.

BEIJOS  JÔ
 
 

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